Benito Cedeño, presidente del comité de padres de familia de la escuela, dijo que luego del terremoto del 16A cuatro de los seis maestros pidieron cambio y dichas partidas no fueron devueltas a la institución.

Cedeño indicó que es anti-educativo que dos profesores enseñen a 202 alumnos, y muchos padres de familia están optando por retirar a sus hijos de clases, ya que los estudiantes acuden solo a pasar el día y más no a aprender.

Eulogio Loor es otro padre de familia que tiene a tres hijos estudiando en el plantel educativo. Él dijo que la institución no solo carece de profesores sino también de aulas y pupitres.

“Ojalá las autoridades hagan conciencia de la educación de nuestros hijos. No tenemos maestros y en esta zona no se está aplicando lo que el gobierno dice sobre la calidad de la educación”, precisó Narcisa Vera, una madre que también tiene a sus hijos estudiando en el centro educativo.

Distrito. Viviana Valdez, directora del distrito de educación de Chone-Flavio Alfaro, aseguró que dialogó con los padres de familia y les explicó el exceso de docentes en la parte urbana y la falta de estos en la zona rural.

Mencionó que se está trabajando en la reubicación de profesores de nombramiento provisional no elegibles y se los ubica en la zona rural junto a los de contrato, y en la urbana se cubre la necesidad con docentes que llegaron de la sectorización de los distritos priorizados.

Sin embargo, dijo que hay maestros que a pesar de tener contratos no elegibles y que no les da estabilidad laboral, se resisten a ir a trabajar a la zona rural, y jurídicamente se está trabajando para que ellos vayan o en caso de no hacerlo instó a que ellos renuncien y dejen sus partidas para quienes en verdad quieran trabajar.