Más de 1.200 escuelas y colegios fiscales de Ecuador presentan algún nivel de riesgo ante las lluvias y la posible llegada del fenómeno de El Niño, situación que podría provocar interrupciones temporales de clases si las aulas, los accesos o los servicios básicos resultan afectados.
El viceministro de Gestión Educativa, Juan Carlos Rodríguez, explicó la situación durante una entrevista concedida al medio Primicias. El funcionario aclaró que no todos los riesgos corresponden directamente al estado de la infraestructura escolar, pues también influyen las condiciones de los cantones donde se encuentran los planteles.
Por ahora, el Ministerio de Educación no ha anunciado una suspensión general de actividades ni ha publicado una lista de instituciones que cerrarían. Cualquier interrupción dependería de la magnitud de los daños y de las condiciones de seguridad en cada territorio.
Cuándo podrían interrumpirse las clases
Las actividades académicas podrían verse afectadas si las lluvias provocan inundaciones dentro de los planteles, daños en aulas, deslizamientos, fallas eléctricas, colapso del alcantarillado o aislamiento de comunidades por problemas en las vías.
En esos casos, las autoridades deberán evaluar si existen condiciones seguras para estudiantes, docentes y personal administrativo. La prioridad sería evitar la exposición a estructuras deterioradas, aguas contaminadas o rutas de acceso peligrosas.
Rodríguez mencionó a Milagro como ejemplo de un cantón donde las lluvias intensas pueden inundar amplias zonas, incluso cuando la infraestructura escolar haya recibido mantenimiento.
Planteles ya fueron intervenidos
El Ministerio levantó desde noviembre de 2025 un diagnóstico nacional sobre las necesidades de infraestructura educativa. Como resultado, 124 instituciones calificadas con riesgo muy alto fueron atendidas entre enero y marzo de 2026. Otros 144 planteles recibieron trabajos de repotenciación para reducir su vulnerabilidad.
La cartera de Estado también tramita la adquisición de kits de mitigación con bombas para extraer agua, generadores eléctricos e hidrolavadoras. Estos equipos buscan facilitar la limpieza y permitir que las clases se retomen en el menor tiempo posible después de una emergencia.
Presupuesto para infraestructura
Para 2026, el Ministerio cuenta con USD 16 millones de gasto corriente destinados a infraestructura educativa y más de USD 53 millones para proyectos de inversión.
A estos valores se suman más de USD 8 millones provenientes de un crédito del Banco Mundial, destinados a repotenciar instituciones de la Costa y la Sierra.
El viceministro también reconoció que existen establecimientos con problemas acumulados por falta de mantenimiento durante varios años.
Planes de contingencia
El Comité de Operaciones de Emergencia (COE) solicitó a los gobiernos locales presentar sus planes de contingencia hasta el 23 de junio. La coordinación deberá incluir acciones frente a inundaciones, afectaciones viales, fallas de alcantarillado y otros riesgos que puedan impedir el acceso a las instituciones.
El periodo de mayor preocupación se concentra entre finales de 2026 e inicios de 2027, cuando el fenómeno de El Niño podría coincidir con la temporada lluviosa.
Hasta que exista una disposición oficial, las clases se mantienen con normalidad. Las familias deberán revisar los canales del Ministerio de Educación y de las coordinaciones zonales para conocer posibles suspensiones o cambios aplicados en cada localidad.
