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Según programas educativos utilizados en varias escuelas, explicar estos conceptos mejora la relación temprana con el ahorro y la responsabilidad económica.
La iniciativa busca responder a la necesidad de formar hábitos financieros sólidos desde la infancia.
Con herramientas como la regla 50-30-20 y productos financieros como cuentas de ahorro o fondos de inversión, los ecuatorianos pueden gestionar mejor sus recursos, según expertos en economía.
