En medio de un viaje por China, el youtuber peruano Resilentos registró una historia inusual y entrañable: un ciudadano chino, que adoptó el nombre de Marcos , le contó que aprendió español viendo todos los capítulos de la telenovela colombiana “Yo soy Betty, la fea” durante la pandemia. El video, publicado en redes sociales, no tardó en viralizarse y ha generado miles de reacciones por su mezcla de humor y emoción.

La novela que rompió fronteras... otra vez

Marcos explicó en el video que, en pleno confinamiento, cuando no había turismo internacional y las actividades estaban restringidas, decidió buscar contenido para entretenerse. Fue entonces cuando encontró la telenovela “Yo soy Betty, la fea” , disponible en plataformas de streaming, y comenzó a verla desde el primer capítulo.

A medida que avanzaba en la historia de Beatriz Pinzón Solano , fue aprendiendo palabras, expresiones idiomáticas y estructuras gramaticales del español latinoamericano. “ Me gustó la historia, me gustaron los personajes... y el idioma ”, confesó en español, dejando sorprendido al youtuber.

El joven chino adoptó el nombre “ Marcos ” para facilitar la comunicación con hispanohablantes y expresó su admiración por la cultura sudamericana, afirmando que ve en el idioma español un puente cultural entre China y América Latina .

El impacto cultural de “Betty, la fea”

La historia viralizada ha dado nuevo impulso al legado de “Yo soy Betty, la fea” , una producción creada por Fernando Gaitán y emitida originalmente en Colombia entre 1999 y 2001. Considerada por el Libro Guinness de los Récords como la telenovela más exitosa de la historia , ha sido doblada a múltiples idiomas y adaptada en más de 20 países.

Además de su éxito televisivo, “Betty” ha demostrado ser una herramienta de aprendizaje del idioma español , al contar con diálogos accesibles, contextos cotidianos y un uso constante de expresiones populares. El caso de Marcos es solo un ejemplo de cómo el contenido audiovisual puede ser un recurso efectivo para adquirir habilidades lingüísticas.

Reacciones en redes: humor y admiración

El video publicado por Resilentos en plataformas como TikTok y YouTube rápidamente superó las cientos de miles de visualizaciones , y los comentarios no se hicieron esperar. Usuarios destacaron el ingenio del joven chino y el impacto cultural de la telenovela:

Betty ya no solo salva empresas, ahora también salva el español ”, escribió un usuario. “ Yo llevo seis novelas chinas y aún no sé chino ”, bromeó otro. “ Aprendió español sin pagar seis meses en San Marino ”, en referencia humorística a academias de idiomas.

El caso también reabrió el debate sobre cómo el entretenimiento puede funcionar como vehículo para el aprendizaje , especialmente en contextos no formales.

Una muestra del poder del contenido latino

Más allá del humor, esta historia evidencia cómo el contenido cultural producido en América Latina trasciende fronteras . La combinación de narrativa emocional, personajes entrañables y elementos identitarios convierte a “Yo soy Betty, la fea” en un fenómeno global aún vigente más de dos décadas después de su estreno.

Marcos, el joven chino autodidacta, no solo aprendió un idioma; también se sumergió en una cultura distinta, demostrando que la resiliencia, la curiosidad y el entretenimiento pueden abrir caminos inesperados de conexión entre mundos distantes.