Cambio Educativo, un emprendimiento social liderado por Daniel Calderón, fue presentado en Manta, como una iniciativa que busca acompañar procesos de mejora, innovación y transformación educativa en Ecuador, frente a los desafíos estructurales que enfrenta el sistema educativo nacional.
Daniel Calderón y el nacimiento de Cambio Educativo
La iniciativa Cambio Educativo nace como respuesta a los problemas persistentes del sistema educativo ecuatoriano, entre ellos la falta de articulación institucional, las brechas de acceso, la desigualdad educativa y la desconexión entre los procesos de aprendizaje y las realidades sociales de las comunidades.
Daniel Calderón, presidente ejecutivo de Cambio Educativo, explicó que el proyecto trabaja en tres niveles: mejora, innovación y transformación, siendo este último el eje central de su propuesta. Según indicó, el objetivo es avanzar hacia una educación orientada al futuro, que priorice el valor humano y la transformación social.
Calderón señaló que una de las primeras acciones del emprendimiento es identificar y visibilizar experiencias educativas que ya generan cambios en el país, así como acompañar a instituciones y organizaciones interesadas en sumarse a estos procesos.
Desafíos estructurales de la educación
Durante su intervención, el directivo destacó la desarticulación entre las carteras de Estado como una de las principales dificultades de la política educativa en Ecuador, al tratarse de un componente transversal del desarrollo social.
Además, mencionó la persistencia de un modelo educativo tradicional, que responde a esquemas del siglo pasado y no dialoga con las necesidades actuales de estudiantes que se forman para un contexto social y laboral en constante cambio.
Este escenario, explicó, limita el desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad y la vinculación entre la escuela y la vida real, factores clave para fortalecer las oportunidades de niñas, niños y jóvenes.
Educación y tejido social
Calderón señaló que, si bien la educación no resuelve por sí sola problemáticas complejas como la inseguridad, sí cumple un rol fundamental en la prevención de la exclusión social. En ese sentido, afirmó que conectar los aprendizajes con la realidad, fortalecer el sentido de pertenencia y convertir a la escuela en un espacio protector son acciones prioritarias.
Indicó que la iniciativa promueve una educación conectada con la comunidad, como una vía para reforzar el tejido social y generar alternativas frente a contextos de vulnerabilidad que afectan especialmente a jóvenes y adolescentes.
Red nacional para la transformación
Uno de los ejes centrales de Cambio Educativo es la construcción de una Red de Educación para la Transformación Social, que articule a instituciones educativas, organizaciones sociales, sector público y privado, y comunidades.
Actualmente, la iniciativa realiza un recorrido por distintas ciudades, entre ellas Manta y Bahía de Caráquez, para conocer experiencias locales y presentar su propuesta. El objetivo es extender este trabajo a nivel nacional y acompañar procesos educativos contextualizados.
Desde Cambio Educativo se informó que la participación está abierta a docentes, instituciones, empresas y organizaciones, interesadas en fortalecer una educación alineada con los desafíos contemporáneos y el desarrollo social del país.
