La Comisión Especializada Permanente de Protección Integral a Niñas, Niños y Adolescentes aprobó de manera oficial este sábado 16 de mayo de 2026, con un total unánime de nueve votos afirmativos, el informe técnico definitivo para el primer debate del Proyecto de Ley Reformatoria al Código de la Niñez y Adolescencia, una iniciativa legal orientada de forma directa a fortalecer de manera integral la seguridad y la protección de los menores de edad dentro de los cambiantes entornos digitales del país.
La propuesta legislativa busca garantizar plenamente los derechos fundamentales a la dignidad, el honor, la propia imagen, la privacidad estricta y la salud mental de los menores de edad frente a los diversos riesgos asociados directamente al uso masivo de las redes sociales y plataformas digitales interactivas, combatiendo de forma frontal flagelos como el ciberacoso, la exposición involuntaria a contenidos inapropiados, el robo de identidad y las distintas expresiones de violencia digital actuales.
Programas de alfabetización y reformas estructurales
El texto del proyecto recomienda incorporar de manera obligatoria programas de carácter permanente vinculados a la alfabetización digital, la prevención temprana de riesgos tecnológicos y la comprensión del funcionamiento técnico de los algoritmos informáticos dentro del currículo escolar general de la nación, una medida que estará dirigida estratégicamente a capacitar a estudiantes de todo nivel, sus núcleos de familias y el cuerpo de docentes de las diversas instituciones formativas públicas y privadas.
La mesa legislativa concluyó de forma unánime que la regulación efectiva de estos espacios interactivos requiere una reforma jurídica integral que incorpore un capítulo específico enfocado exclusivamente en los derechos digitales de la niñez y la adolescencia, el cual incluya explícitamente los principios fundamentales de ciudadanía digital responsable, la ciberseguridad avanzada para menores, la protección absoluta de datos personales y la capacitación constante dentro del sistema educativo general vigente.
Mesas técnicas y trámite en el Pleno
Como parte del proceso de construcción del proyecto normativo, los legisladores desarrollaron diversas mesas técnicas y jornadas de socialización con instituciones del Estado, la academia, organismos especializados y la sociedad civil, con el claro objetivo de robustecer el articulado de la ley e incorporar valiosos aportes técnicos de carácter de estricto cumplimiento nacional.
La presidenta de la mesa especializada, Viviana Veloz, señaló detalladamente que el proyecto normativo responde directamente a los nuevos e importantes desafíos que enfrentan los menores ante el avance global de redes sociales, plataformas digitales e inteligencia artificial, aclarando firmemente que la iniciativa no busca aplicar censura, sino establecer una regulación responsable y corresponsable. Por su parte, la legisladora Paola Cabezas destacó el carácter técnico de este proceso participativo desarrollado. Finalmente, el informe aprobado será remitido a la Presidencia de la Legislatura para su tratamiento en el debate plenario.
