En Manabí, la Fundación Down Manabí lanzó la campaña "Yo reconozco tus logros", un movimiento que busca visibilizar los avances en educación inclusiva, destacar la transición de estudiantes hacia el colegio y promover el respaldo ciudadano mediante el uso de un pañuelo blanco como símbolo de apoyo.

Avances en educación inclusiva en la provincia

La iniciativa surge en el marco del cierre del año lectivo, cuando estudiantes como Jeremis Delgado Andrade (Chone), Samuel Flores de Válgaz Aveiga (Portoviejo) y Mía Bravo Ordóñez (Portoviejo) culminan su etapa escolar y avanzan hacia el nivel secundario.

Según datos proporcionados por la Fundación Down Manabí, entre 2015 y 2016 apenas cinco personas con síndrome de Down lograban acceder al sistema de educación regular en la provincia. Actualmente, la cifra asciende a 75 estudiantes, con edades entre 3 y 16 años, integrados en unidades educativas regulares.

Este crecimiento representa un avance significativo en términos de inclusión educativa, al permitir que más niños y adolescentes compartan espacios formativos en igualdad de condiciones.

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75 estudiantes con síndrome de Down acceden hoy a educación regular en Manabí - Internet

Profesionalización: una meta en construcción

El movimiento también pone énfasis en la continuidad académica hasta la formación universitaria. En este contexto, Manabí registra a su primera profesional con síndrome de Down: María Elisa Delgado, de Manta, licenciada en Trabajo Social.

Asimismo, Dana Acosta Chinga cursa estudios universitarios con el objetivo de obtener un título de tercer nivel, consolidando el camino hacia la profesionalización.

Desde la fundación señalan que estos logros han sido posibles gracias al trabajo articulado entre familias, docentes y centros educativos que apuestan por la inclusión como política pedagógica sostenida.

Señalamientos sobre apoyo institucional

La presidenta de la Fundación Down Manabí, Lisette Aveiga, indicó que los avances alcanzados responden principalmente al esfuerzo privado y familiar.

Según manifestó, existe preocupación por la falta de apoyo institucional en temas de inclusión educativa por parte de distintas instancias públicas. Aveiga destacó la labor de docentes que se capacitan en educación inclusiva, al tiempo que solicitó mayor acompañamiento de autoridades locales y provinciales.

La fundación sostiene que la sostenibilidad del proceso inclusivo requiere recursos, capacitación permanente y políticas públicas que respalden el trabajo que actualmente se realiza desde el ámbito familiar y educativo.

El Movimiento de Pañuelos Blancos

Como parte de la campaña, se convoca a la ciudadanía a sumarse al Movimiento de Pañuelos Blancos, utilizando un pañuelo blanco en manos, bolsos o vehículos.

El blanco fue elegido como símbolo de paz y representación del año 2026 dentro de la campaña, y busca convertirse en un distintivo colectivo de respaldo a la inclusión educativa en la provincia.

La iniciativa promueve el reconocimiento público de los logros alcanzados por estudiantes con síndrome de Down y refuerza el mensaje de que la educación inclusiva es un proceso continuo que requiere corresponsabilidad social.